Moviment, circuits, teoria cineticomolecular, scratch,… tot té lloc en el joc.

Estem acabant el 2n trimestre, i l’alumnat de 2n ha estat dissenyant i construint els seus propis jocs de taula per posar a lloc tot el que han anant treballant al llarg de les diferents situacions d’aprenentatge. Per últim els han “provat”. Aquí teniu una mostra: