Obrim el segon trimestre amb un diàleg entre la ciència i l’espectacle.
El relat.
En el nostre recorregut sobre el coneixement ens aturem ara en una qüestió que té a veure amb el plantejament dels límits de la ciència: tot allò que no coneixem ens sembla màgic fins que li trobem una explicació.
Les cultures antigues veien en molts dels elements de la natura, el rastre de les divinitats o de la màgia. En els nostres dies el coneixement científic ens permet saber que allò que semblava màgic és perfectament lògic i explicable amb raonaments científics. Tanmateix, seguim pensant que hi ha coses que no podem explicar i les anomenem màgiques.
La màgia, la ficció, la imaginació del futur i dels avenços científics són necessàries perquè busquem explicacions a tot allò que no coneixem. Moltes vegades hem pensat que alguns escriptors han endevinat com seria el futur i simplement ha passat que el futur ha volgut trobar explicacions a allò que ells havien dit a les seves obres.
Per això, en aquesta situació, veurem tot allò que abans semblava màgia i ara no ho és. Els xamans i bruixots, els objectes màgics…, els relats que imaginen el futur, com la ciència-ficció, o l’inexplicable com els fantasmes o les bruixes. Però també veurem com moltes vegades, el que ens sembla màgic o els espectacles de màgia tenen una explicació des de les matemàtiques o des de la física. La ciència i la màgica van de la mà. Una i altra estan relacionades. Una deixa de ser quan l’enginy i el raonament s’imposa.
Com activitat final us proposem un joc on haureu de posar en funcionament el vostre enginy i raonament, allò que fa que la màgia es converteixi en ciència: Escape Room (joc d’escapada), com trobar les claus per poder sortir d’una situació de tancament. Podreu trobar-ne la sortida?
Organització.
Aquesta SA està organitzada en 3 seccions:
- Tot té una explicació?
- Persones, espais i objectes màgics
- La màgia dels nombres
Enllaços
Course Information
- Course Id:SA_104
